Поведение человека во многом определяется сложной системой правил, принятых в его семье. Но правила эти зачастую не осознаются, и, чтобы разобраться с ними, необходима помощь терапевта.Эта книга закладывает фундамент для эффективной работы в области семейной терапии, а также содержит напоминания о деталях, которые нередко ускользают от внимания СодержаниеВведение...................................................................................................................................3Часть I ТЕОРИЯ СЕМЬИГлава 1. Для чего нужна семейная терапия?.....................................................................7Глава 2. Низкая самооценкаи выбор супруга...................................................................16Глава 3. Различность и разногласия..................................................................................21Глава 4. Стрессы, воздействующие на современную семью.......................................34Глава 5. Супружеское разочарованиеи его последствиядля ребенка.............................................................................................................................46Глава 6. Что нужно всем детям для формирования самооценки.................................74Глава 7. Семейный треугольник..........................................................................................93Часть II ТЕОРИЯ КОММУНИКАЦИИГлава 8. Коммуникация: процесс передачи и получения информации......................106Глава 9. Коммуникация: вербальные и невербальные способы выражения просьбы.............................................................................................................122Часть III ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ТЕРАПИИГлава 10. Основные понятия терапии................................................................................148Глава 11. Начало лечения.....................................................................................................174Глава 12. Прослеживание хронологии семейной жизни.................................................182Глава 13. Вовлечение детей в семейную терапию...........................................................217Глава 14. Роль и технические приемы терапевта.............................................................250