• Поняття «трансформаційна гра» та її різновиди. • Особливості ведення психологічних, коучингових, містичних та бізнес-ігор. • Роль ведучого та роль гравця. Формування професійного стилю ведучого. • Основні етапи гри та роль ведучого на кожному з етапів. • Базові прийоми роботи з груповою динамікою. • Як ефективніше представляти себе та презентувати гру? • Як познайомити учасників із правилами гри? • Формування запитів на гру. Різниця між коучинговим, психологічним та містичним запитом? Що робити, якщо гра не передбачає формування запиту? • Формування в учасників правильних очікувань гри. • Основи психологічної етики гри. • Різновиди ігрових полів та стратегії роботи з ними. • Прийоми роботи з інструментами т-ігор: МАК, кубиками, фішками, героями та персонажами, символами, ділянками ігрового поля, бланками, картками із запитаннями/завданнями, ігровими атрибутами, костюмами тощо. • Основи психологічного супроводу учасника гри. Опір, заперечення, уникнення та інші способи психологічних захистів, як ресурс у роботі ведучого. • Техніки роботи зі складними ситуаціями: Що робити, якщо гравець згадав про травму? Як вчинити з агресивним, конфліктним, закритим, настирливим, емоційно розбалансованим гравцем? • Майстерність постановки питань у грі. Сократівські, психоаналітичні, коучингові, когнітивні питання та їх роль у роботі з учасниками. • Особливості індивідуальної гри. • Як ведучому краще підготуватися до гри? Що робити ведучому т-гри зі сором'язливістю і страхом публічних виступів? Практичні поради. • Як краще підібрати місце та час для проведення комерційної гри? Перерви? Їжа? Алкоголь? Відкритий простір? – усі «за» та «проти» • Техніки фіналізації гри та прийоми зворотного зв'язку. • Особливості проведення демо-версій ігор та представлення ігор на масових заходах: конференціях, фестивалях, форумах. • Просування та формування особистого бренду ведучого гри. • Шість порад про те, як ведучому вибрати для себе потрібну гру?  Що входить: - відеокурс 4 години - методичка-презентація з усіма матеріалами - сертифікат про закінчення курсу Мова навчання: російська